ZAYAS, F. (2013) “Xarxes socials i aprenentatge de la llengua”. Articles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura, 59, 81-87.
ZAYAS, F. (2012) La competencia lectora según PISA. Barcelona: Graó.
ZAYAS, F. (2011) La educación literaria. Cuatro secuencias didácticas. Barcelona: Octaedro.
ZAYAS, F. (2011) “Dos usos del blog de aula”. Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI. Innovación con TIC. Madrid, Fundación Telefónica – Editorial Ariel. Disponible a: <http://apuntesdelengua.com/ExperienciasXXI.pdf>
ZAYAS, F. (2011) “Educación literaria y TIC”, a Aula de Innovación Educativa 200, 32-34. Disponible a: <http://docentes.leer.es/files/2011/06/art_prof_educacionliterariatic_felipezayas.pdf>
ZAYAS, F. (2011) “El lugar de la gramática en la enseñanza de la lengua”, a RUIZ BIKANDI, U. (coord.), Lengua castellana y literatura. Investigación, innovación y buenas prácticas. Barcelona, Graó, 91-106.
ZAYAS, F. (2011) “Escribir en la Red. Estudiantes” [en línia]. Centro Virtual Leer.es, Ministerio de Educación. Disponible a: <http://www.leer.es/files/2009/05/090309_art_alum_ep_eso_escribir-en-la-red_fzayas.pdf>
ZAYAS, F. (2011) “Leer en la Red. Docentes” [en línia]. Centro Virtual Leer.es. Ministerio de Educación. Disponible a: <http://docentes.leer.es/files/2009/05/art_prof_ep_eso_leerenlared_felipezayas.pdf>
ZAYAS, F. (2011) “Para no te pierdas en la Red en la Red” [en línia]. Centro Virtual Leer.es. Disponible a: <http://docentes.leer.es/files/2009/05/art_alum_ep_eso_paraquenotepierdasenlared_felipezayas.pdf>
ZAYAS, F. (2009) “Escribir y leer en la red: nuevas prácticas discursivas”, a LARA et al: La competencia digital en el área de lengua. Barcelona: Octaedro, 39-68.
GONZÁLEZ NIETO, L.; ZAYAS, F. (2008) “El currículo de lengua y literatura en la LOE”. Textos de didáctica de la Lengua y de la Literatura, 48, 16-35
ZAYAS, F. (2008) “El lugar de los blogs en las áreas de lenguas”, a RODRÍGUEZ GONZALO, C. (2008): La lengua escrita y los proyectos de trabajo. València: Perifèric Edicions, 151-167.
ZAYAS, F. (2008) “Las TIC y la enseñanza de la Lengua y la Literatura”. Boletín de la Institución Libre de Enseñanza, 72, 83-101.
ZAYAS, F. (2008) “Qué hacer para enseñar a leer y a entender mejor”. Cuadernos de Pedagogía, 381, 70-73.
PÉREZ ESTEVE, P.; ZAYAS, F. (2007) Competencia en comunicación lingüística. Madrid: Alianza Editorial.
BALAGUÉ, F.; ZAYAS, F. (2007) Usos educatius dels blogs. Recursos, orientacions i experiències per a docents. Barcelona: UOC.
ZAYAS, F. (2006) “Hacia una gramática pedagógica”, a CAMPS, A. i ZAYAS, F. (coords.), Secuencias didácticas para aprender gramática. Barcelona: Graó, 17-30.
ZAYAS, F. (2003) “La composición de noticias”, a CAMPS, A. (comp.) Secuencias didácticas para aprender a escribir. Barcelona: Graó, 135.151.
RODRÍGUEZ GONZALO, C.; ZAYAS, F. (2003) “Los libros de texto en los tiempos de la Reforma”. Cuadernos de Pedagogía, 330, 25-30.