Aquí podreu consultar el programa del Simposi, que comptarà amb la participació de Jofre Llombart Anton, periodista i analista de l’actualitat. La conferència inaugural té com a objectiu situar conceptualment i epistemològicament el simposi, aportant un marc de referència que permeti interpretar el desenvolupament del pensament crític i creatiu en relació amb els principals reptes educatius, socials i tecnològics contemporanis.
Els espais destinats a la presentació de comunicacions i pòsters es complementaran amb diversos tallers orientats a l’intercanvi d’experiències, la reflexió pedagògica i la transferència de pràctiques educatives vinculades al desenvolupament del pensament crític i creatiu. Els tallers i les persones expertes encarregades seran els següents:
- Resoldre problemes per aprendre matemàtiques: argumentació i pensament crític a les aules de primària, a càrrec del Carles Granell Fernández, docent i professor de la UB.
- Pensament crític a l’aula de secundària en temps de crisi ecosocial, a càrrec del Víctor López Simó, professor i investigador de la UAB.
- Art, natura i pensament crític, a càrrec de la Montse Mármol Codina, docent i professora de la UAB.
- Desmuntar l’odi. Com enfrontar l’augment de discursos d’odi a la societat i a les xarxes des de les aules, a càrrec de la Mariona Massip Sabater, professora i investigadora de la UAB.
- Pensament crític i intel·ligència artificial: propostes per a l’aula de ciències socials de secundària, a càrrec de Diego Núñez Cuello, docent i doctorand de la UAB.
- Les converses literàries com a foment de la comprensió lectora i el pensament crític, a càrrec de la Maria Teresa Sans Bertran, professora i investigadora de la UAB.
Finalment, amb la finalitat de sintetitzar, contrastar i projectar els continguts desenvolupats al llarg del simposi, el Jordi Castellví Mata, el Javier Losarcos Rengel, l’Anna Marbà Tallada i la Rosana Martín Rodríguez participaran en la taula rodona de cloenda. Aquesta taula té la intenció de generar un espai de diàleg i reflexió compartida entre professionals amb trajectòries i perspectives complementàries, afavorint la connexió entre la recerca educativa i la pràctica docent. La composició de la taula respon a la voluntat d’incorporar mirades diverses procedents tant de l’àmbit acadèmic com de la realitat quotidiana dels centres educatius, promovent l’intercanvi d’idees, la confrontació argumentada de punts de vista i la construcció col·lectiva de coneixement al voltant dels reptes que planteja l’educació actual.
El simposi tindrà lloc el dia els dies 26 i 27 de febrer de 2027 a la Universitat Autònoma de Barcelona amb el següent marc horari:
| Divendres, 26 de febrer (4,5h) | |
| 15:30-16:00 | Acreditacions |
| 16:00-16:30 | Pòsters |
| 16:30-17:00 | Benvinguda |
| 17:00-18:00 | Conferència inaugural, Jofre Llombart |
| 18:00-18:30 | Pausa cafè / Pòsters |
| 18:30-20:00 | Tallers |
| Dissabte, 27 de febrer (5,5h) | |
| 08:30-09:00 | Acreditacions |
| 09:00-10:30 | Comunicacions I |
| 10:30-11:00 | Pausa cafè / Pòsters |
| 11:00-12:30 | Comunicacions II |
| 12:30-13:30 | Taula Rodona |
| 13:30-14:00 | Tancament |