Difusión_seminarios – Desigualtats d'Aprenentatge en Confinament

Escola de Tardor IGOP (Universitat Autònoma de Barcelona) (02/11/2021): “Impactes de la Covid i aprenentatges postpandèmia: educació”

Autor de la entrada Por 2042144
Fecha de la entrada 15 de noviembre de 2021

Converses Pedagògiques (Universitat de Girona) (28/04/2021): “L’educació en pandèmia”

Autor de la entrada Por 2042144
Fecha de la entrada 29 de abril de 2021

Podéis ver toda la intervención aquí

Debate “Covid-19 y efectos para la educación” (19/04/2021). Agenda Pública y La Caixa.

Autor de la entrada Por 2042144
Fecha de la entrada 19 de abril de 2021

Podéis ver toda la intervención aquí

Seminario (12/01/2021) “La fragilidad de estudiar en casa. Evidencias sobre la educación en pandemia” Universidad de Chile

Autor de la entrada Por 2042144
Fecha de la entrada 14 de enero de 2021

Podéis ver el seminario completo aquí

Jornada Fundación Manuel Giménez Abad (10/12/2020) “Impacto social del Covid-19 en España”

Autor de la entrada Por 2042144
Fecha de la entrada 11 de diciembre de 2020

Podéis seguir la intervención de Xavier Bonal a partir del minuto 1:05 aquí

Ciclo de debates (16/06/2020): I l’educació a Barcelona, què?

Autor de la entrada Por 2042144
Fecha de la entrada 20 de junio de 2020

Podéis seguir todo el debate aquí

Debate Òmnium Barcelonès Nord (08/06/2020): Plou sobre mullat

Autor de la entrada Por 2042144
Fecha de la entrada 8 de junio de 2020

Podéis ver el debate completo aquí

Seminario Escoles Magnet (13/05/2020) “Com acabar el curs?”

Autor de la entrada Por 2042144
Fecha de la entrada 29 de mayo de 2020

Podéis ver la intervención en el seminario aquí y encontraréis más reflexiones de este y otros debates de la sesión aquí

Webminar Diputación de Barcelona (19/05/2020) Educació, món local i confinament

Autor de la entrada Por 2042144
Fecha de la entrada 26 de mayo de 2020

Podéis ver el webminar completo aquí

Escuela de Trabajo de CCOO (14/05/2020) “Cierre escolar y desigualdades de aprendizaje”

Autor de la entrada Por 2042144
Fecha de la entrada 19 de mayo de 2020

Podéis seguir toda la presentación aquí