1. Cosa abbiamo fatto?

Abbiamo analizzato

la formazione e la messa in pratica

della lingua facile da capire

in diversi paesi europei.

 

Abbiamo preparato un sondaggio

per gli esperti nel campo della lingua facile da capire.

Il sondaggio era multilingue.

Abbiamo distribuito il sondaggio online.

 

Gli esperti erano:

  • formatori,
  • traduttori / adattatori,
  • produttori / creatori / scrittori,
  • validatori / consulenti.

 

Abbiamo chiesto agli esperti:

  • informazioni personali,
  • se hanno ricevuto una formazione sulla lingua facile da capire,
  • come creano testi in lingua facile da capire,
  • come lavorano,
  • come allenano le loro abilità

(un’abilità è la capacità di fare qualcosa molto bene),

  • cosa è utile nella formazione.

 

2. Quali sono i risultati?

128 esperti hanno risposto al sondaggio.

74% erano donne.

La maggior parte degli esperti aveva tra i 50 e i 60 anni.

La maggior parte degli esperti ha studiato lingue, giornalismo o comunicazione.

La maggior parte degli esperti è stata o è formatore in lingua facile da capire.

 

La maggior parte degli esperti ha ricevuto una formazione

in lingua facile da capire.

Normalmente

le università non offrono corsi di formazione.

Gli esperti hanno ricevuto una formazione

  • nell’azienda in cui lavoravano,
  • tramite workshop.

 

Gli esperti hanno detto che:

  • non lavorano in gruppo,
  • parlano con gli utenti,
  • trovano utili i commenti degli utenti,
  • usano i commenti degli utenti

nei loro testi finali.

 

Gli esperti continuano

a migliorare le loro abilità

nei seguenti modi:

  • facendo esperienza sul campo,
  • parlando con altri esperti,
  • parlando con gli utenti,
  • partecipando a conferenze, workshop, ecc.,
  • studiando materiali (per esempio, le linee guida).

 

Gli esperti hanno detto

che le attività più utili nella formazione sono,

in questo ordine:

  • esercizi di scrittura,
  • lavorare con altri esperti,
  • esercizi di revisione.

 

Gli esperti pensano

che sia molto utile conoscere

  • i tipi di disabilità e i bisogni dei destinatari,
  • i principi, le linee guida, le indicazioni e gli standard

della lingua facile da capire.

 

3. Chi può usare i risultati?

Abbiamo usato i risultati del sondaggio

per decidere cosa includere

nel programma del progetto EASIT.

 

Se siete studenti o ricercatori, 

potete visitare il sito

e leggere tutto il resoconto della ricerca.

 

Il resoconto completo è utile

se volete:

  • condurre di nuovo la stessa indagine

in altri paesi,

  • conoscere più dettagli sugli esperti,
  • fare ricerche sociologiche

in questo o in altri campi.

 

Se avete domande, 

potete contattare Elisa Perego

all’indirizzo eperego@units.it.