Publicacions
Casals, A., Alsina, M., Arús, E., Capdevila, R., Cano, J., i González-Martín, C. (2021). Escuela y universidad: un tándem de complicidad para la formación musical de futuros maestros. A Ana B. Barragán et al. (comps), Innovación Docente e Investigación en Educación (pp. 589-599). Dykinson.
Casals, A., Fernández-Barros, A. i Prats, G. (eds) (2022). La vinculació escola-universitat en la formació musical de futurs mestres. Catàleg de les pràctiques existents a set universitats catalanes. Disponible a: https://webs.uab.cat/formmus/resultats-i-documents-del-projecte/
Masdéu-Yélamos, E., Fernández-Barros, A., i Alsina, M. (en premsa). Diseño y validación de una herramienta para evaluar los contextos actuales de la enseñanza de la música en los centros de educación primaria de Cataluña. A C. Hervás; M.C. Corujo, A.M. de la Calle, i L. Alcántara (coord.). Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI, pp. 199-216. Dykinson.
Presentacions a congressos i jornades
Solé, Ll. i Carrera, M. (2023). La creativitat musical a les escoles de Catalunya. Som creatius? Pòster acceptat al XII Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI). Lleida, juliol de 2023.
Alsina, M., Buj, M., Agudo, A., Carrera, M. i Teixidor, H. (2023). Educación musical y práctica instrumental al servicio de la escuela inclusiva. Comunicació acceptada al XI Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa (CIMIE23). Santander, juliol 2023.
Casals, A. (2023). Experiencias musicales entre escuela y universidad. Pòster acceptat al IV Seminario Internacional de Educación Musical. Santander, juny de 2023.
Casals, A. (2023). El projecte ForMMus. Jornada ‘Construint Ponts Escola-Universitats’. Grup MIF-Pràcticum. Girona, abril de 2023.
Prats, G., Casals, A. i Capdevila, R. (2023). Experiències ApS entre escoles i universitats per a una millora de la formació musical de futurs mestres. Comunicació al XI Congrés Nacional i V Internacional d’Aprenentatge Servei Universitari (APSU11). Barcelona, gener de 2023.
Viñas, M. F. i Arús, E. (2022). Los centros formadores como piezas claves en la formación musical de los futuros maestros. Comunicació al IX Congreso Nacional de Conservatorios Superiores de Música y VII Internacional. Màlaga, novembre de 2022
Masdéu-Yélamos, E., Fernández-Barros, A. i Alsina, M. (2022). Diseño y validación de una herramienta para evaluar los contextos actuales de la enseñanza de la música en los centros de educación primaria de Cataluña. Comunicació dins del Simposi ‘Renovación pedagògica y formación del profesorado’ dins del II Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas. Online, juny de 2022.
Casals, A. (2022). Participació a la taula rodona ‘La formació de formadors’. Fòrum Arts Educació. Barcelona, abril 2022.
Casals, A. (coord.) (2021). Generando una simbiosis entre universidades y centros formadores: ejemplos en la formación musical de futuros maestros en las universidades catalanes. Simposi al III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior. Online, novembre de 2021.
Notícies en webs i butlletins institucionals
14/11/2022 – Mercè Carrera i Lluís Solé participen a la Jornada Final FormMus. Web de la Facultat d’Educació, Traducció, Esports i Psicologia de la UVic. Disponible a:
https://mon.uvic.cat/fetep/merce-carrera-i-lluis-sole-participen-a-la-jornada-final-formus/
15/11/2022 – No us perdeu la Jornada final ForMMus. Web de la Facultat de Ciències de l’Educació de la UAB. Disponible a: https://www.uab.cat/web/detall-de-noticia/no-usperdeu-la-jornada-final-formmus-1345721038860.html?noticiaid=1345874334887
02/12/2022 – La jornada ForMMus en imatges. Web de la Facultat d’Educació, Traducció, Esports i Psicologia de la UVic. Disponible a: https://mon.uvic.cat/fetep/la-jornadaformmus-en-imatges/
02/2023 – Flaix 3: Projecte ForMMUs. FLAIX FÒRUM Arts Educació, butlletí de difusió del CONCA.