Lineas de investigación
Evaluación de los estudiantes univeristarios basada en competencias; las dinámicas organizativas de la universidad; educación basada en la investigación
Breve reseña
Georgeta Ion es profesora en el departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Es licenciada en Psicología y Ciencias de la Educación por la Universidad de Bucarest y Máster en Management y Evaluación Educativa por la misma universidad. Desde 2007 es Doctora en Ciencias de la educación por la Universidad de Barcelona. Sus temas de investigación se relacionan con las prácticas educativas informadas por las evidencias científicas y la evaluación de los estudiantes.
En el ámbito de las Prácticas educativas informadas por las evidencias, ha coordinado y participado en proyectos que exploran los factores que inciden en el uso de la investigación científica en la mejora educativa, la construcción de la capacidad investigadora del profesorado y las políticas educativas fundamentadas. Los proyectos se han financiado en programas I+D+i nacionales e internacionales (programa Erasmus+).
En el ámbito de la evaluación, durante los últimos años ha coordinado y participado en proyectos sobre Estrategias de evaluación para la autorregulación de los aprendizajes, procesos de feedback entre iguales efectivos, evaluación con herramientas digitales. Los proyectos han recibido financiación de la Oficina de Calidad docente (OQD) de la UAB, AGAUR- programa ARMIF y Unión Europea (programa Stratgeic partnerships in Higher Education).
Forma parte de varias asociaciones profesionales internacionales y desde el año 2016 es co- convenor de la red Research in Higher education de la European Educational Research Association (EERA).
Revisa su actividad de investigación aquí.
Twitter: @georgetaion2