STRAWSON’S DIACHRONICS VS. EPISODICS: BEGINNING TO THINK ABOUT AUTOBIOGRAPHY

I was planning to teach this academic year an elective subject on narrative non-fiction of a journalistic type but I will be teaching instead autobiography and memoirs. I have included non-fiction as one of the four categories of contemporary prose students need to read in my Contemporary English Literature subject (the other three are varieties […]

LOS DIACRÓNICOS VS. LOS EPISÓDICOS DE STRAWSON: PENSANDO EN LA AUTOBIOGRAFÍA

Tenía pensado impartir este curso académico una asignatura optativa sobre no-ficción narrativa de tipo periodístico, pero en su lugar enseñaré autobiografía y memorias. He incluido la no-ficción como una de las cuatro categorías de la prosa contemporánea que los estudiantes deben leer en mi asignatura Literatura Contemporánea en Inglés (las otras tres son variedades de […]