Projecte seleccionat en la convocatòria CoCrea BiblioLab de la Diputació de Barcelona i desenvolupat amb la Biblioteca l’Alzina i el Casal de la Gent Gran de Palau-solità i Plegamans. La iniciativa organitza i activa els relats, els materials de memòria oral i els coneixements patrimonials generats per la comunitat. Mitjançant un procés de cocreació intergeneracional, es desenvolupen una ruta lúdica, vídeos, àudios, fites interpretatives, una maleta ludicopedagògica i un fons accessible des de la biblioteca.
Objectiu
L’objectiu és activar aquest patrimoni mitjançant propostes educatives i lúdiques que convidin a descobrir els espais del municipi, relacionar-los amb les veus i els records de la comunitat i generar noves formes d’aprendre i interpretar el territori.
Qui hi participa?
La Biblioteca l’Alzina articula el projecte amb el Casal de la Gent Gran, l’Ajuntament de Palau-solità i Plegamans i la Universitat Autònoma de Barcelona. Les persones grans aporten el seu coneixement i experiència sobre el municipi; la biblioteca facilita la connexió dels recursos amb la ciutadania; i la UAB acompanya el procés metodològicament i hi vincula estudiantat a través de propostes d’aprenentatge servei. També s’hi incorporen altres agents educatius i comunitaris del territori.
Qui ho finança?
El projecte ha estat finançat en el marc de la convocatòria CoCrea BiblioLab de la Gerència de Serveis de Biblioteques de la Diputació de Barcelona, destinada a promoure projectes de creació comunitària vinculats a les biblioteques de la Xarxa de Biblioteques Municipals.
Resultats
Veus de Palau ha generat dos recursos complementaris per descobrir i treballar el patrimoni local.
El primer és un Game Map interactiu creat amb H5P que permet recórrer Palau-solità i Plegamans de manera lliure. En cada espai, les persones participants escolten primer un àudio enregistrat per persones del municipi, amb relats, records i coneixements vinculats al lloc; després accedeixen a un vídeo amb text i contextualització complementària i, finalment, resolen petites pistes relacionades amb allò que han descobert. Aquesta seqüència combina memòria oral, continguts audiovisuals i joc per explorar el patrimoni des de les veus de la comunitat.
El segon recurs és una guia amb diverses propostes d’activitats educatives per aprofundir en cadascun d’aquests espais patrimonials. Les activitats amplien els continguts del recorregut i incorporen propostes que han estat treballades i validades en centres educatius, de manera que poden ser reutilitzades en contextos escolars, familiars i comunitaris.
Ambdós materials quedaran disponibles per a consulta i ús públic a la Biblioteca l’Alzina i també en format digital, tant a través dels espais de la biblioteca com del Dipòsit Digital de Documents (àudios) de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Biblioteca · Memòria oral · Cocreació intergeneracional · Recursos oberts
