El método sinográfico

Foto: Andrea Bachner, Cornell University.

A cargo de Andrea Bachner, Cornell University.

Resumen: La escritura china ha sido objeto de fascinación y crítica durante siglos—dentro y fuera del mundo sinófono: ejemplo de la escritura perfecta o avatar de lo primitivo; obstáculo a la modernización y los medios tecnológicos o plasmación de la revolución digital; residuo de un pasado feudal o promesa de una nueva sensibilidad poética y artística venidera.

Por lo tanto, las reflexiones sobre la escritura china y los experimentos con material sinográfico abundan—y nos brindan también la posibilidad de indagar en cuestiones claves de nuestro tiempo y métodos académicos. A través de varios ejemplos, en esta charla desarrollaré un “método sinógrafico”: El sinógrafo no solo es objeto de estudio ni sirve de herramienta de expresión o comunicación, sino que también puede convertirse en un método: para agudizar nuestros análisis y críticas culturales más allá de los límites del pensamiento eurocéntrico basado en el imaginario alfabético, siempre que evitemos tendencias orientalistas o sinocéntricas. 

Bionota: Andrea Bachner es catedrática de literatura comparada en la Universidad de Cornell. Su trabajo explora intersecciones y comparaciones entre culturas sinófonas, latinoamericanas y europeas. Ha publicado dos libros: Beyond Sinology: Chinese Writing and the Scripts of Culture (Columbia University Press, 2014) y The Mark of Theory: Inscriptive Figures, Poststructuralist Prehistories (Fordham University Press, 2017). Actualmente está finalizando un libro que replantea los modelos de comparación a través de la rica historia de contacto cultural, intercambio y afinidad entre las culturas latinoamericana y china (The Comparative Imagination), y trabaja asimismo en una reflexión sobre las metáforas de la membrana en la teoría crítica contemporánea.

***

La guerra Imjin y los inicios de la primera modernindad en Asia Oriental

Foto: Rebeka Clements, professora de recerca ICREA a la Universitat Autònoma de Barcelona.

A cargo de Rebekah Clements, profesora de investigación ICREA en la Universitat Autònoma de Barcelona.

Resumen: La guerra Imjin —las invasiones de Corea por parte de Toyotomi Hideyoshi— fue uno de los conflictos de mayor envergadura del mundo del siglo XVI y enfrentó a Corea, Japón y China entre 1592 y 1598.

A partir de los resultados del proyecto de seis años financiado por el Consejo Europeo de Investigación (ERC), Aftermath of the East Asian War of 1592–1598, esta conferencia explorará algunas de las repercusiones tecnológicas, medioambientales y administrativas del conflicto durante el siglo XVII y en épocas posteriores. Hasta ahora, los estudios se han centrado principalmente en sus consecuencias diplomáticas, políticas y literarias. Sin embargo, esta investigación plantea cuestiones comparativas desde una perspectiva de historia mundial sobre la naturaleza de la «primera modernidad» y contribuye al debate sobre el legado de la guerra en el contexto de Asia Oriental.

Compararé la guerra Imjin con otros conflictos contemporáneos y, posteriormente, analizaré el estado actual de la investigación académica en japonés, chino, coreano y diversas lenguas europeas. A pesar de la magnitud y la importancia de la guerra Imjin, la bibliografía académica occidental sobre este conflicto es relativamente escasa. Por su parte, los estudios en coreano y japonés, aunque numerosos, se han limitado habitualmente a perspectivas centradas en un solo país. La guerra recibe distintas denominaciones según la región y la especialización académica, lo que refleja el enfoque fragmentado que ha caracterizado hasta ahora su estudio. A través del análisis de estas denominaciones y de las historiografías nacionales, podemos considerar la guerra un acontecimiento de la historia mundial. Por lo tanto, examinaré el uso del término «primera modernidad» (early modern) para describir el periodo comprendido entre los siglos XVI y XIX en Asia Oriental, considerando la guerra Imjin como el punto de partida de una confluencia de procesos que se extiende desde finales del siglo XVI hasta finales del XVII y de la que emerge un periodo de primera modernidad para el conjunto de Asia Oriental. Aunque el uso del término «primera modernidad» en relación con Asia Oriental es objeto de controversia debido a su asociación con enfoques eurocéntricos «teleológicos» y «tipológicos» de las etapas históricas globales, lo emplearé en un sentido heurístico para proponer un periodo histórico con aspectos contemporáneos de alcance global —como la «era de la pólvora»— y llamar la atención sobre las continuidades y discontinuidades de las historias de Asia Oriental.

Bionota: Rebekah Clements es profesora de investigación ICREA en el Departamento de Traducción, Interpretación y Estudios de Asia Oriental de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Se graduó en Derecho y en Estudios Asiáticos en la Australian National University y, posteriormente, obtuvo un máster en Literatura Japonesa Clásica por la Universidad de Waseda en 2008. Se doctoró en Historia de Asia Oriental por la Universidad de Cambridge (Trinity College) en 2012. Tras completar el doctorado, fue investigadora asociada en la Facultad de Estudios Asiáticos y de Oriente Medio de la Universidad de Cambridge, con financiación de la Leverhulme Trust, y disfrutó de una beca de investigación júnior en el Queens’ College de Cambridge entre 2012 y 2015. Entre 2015 y 2018, fue profesora y posteriormente profesora titular (senior lecturer) en la Universidad de Durham. Se incorporó a ICREA y a la UAB en octubre de 2018.

Rebekah Clements es especialista en historia cultural de Japón entre los siglos XVI y XIX. Combina fuentes textuales y materiales para desarrollar nuevas interpretaciones de la primera modernidad japonesa, desde la evolución de la industria editorial comercial hasta la iconografía del poder militar que legitimó distintos regímenes a ambos lados de la transición entre los periodos medieval y moderno. Ha liderado el proyecto The Aftermath of the East Asian War of 1592–1598 (2018–2024), financiado mediante una prestigiosa Starting Grant del Consejo Europeo de Investigación (ERC), que examinó el legado medioambiental, tecnológico y social del mayor conflicto militar del mundo del siglo XVI. Actualmente dirige el proyecto Consuming Nature, financiado mediante una Consolidator Grant del ERC (2026–2031), que sostiene que, entre los siglos XVII y XIX, surgió en Japón una nueva forma de relacionarse con el mundo natural entre los sectores no pertenecientes a las élites, a medida que el disfrute de la naturaleza se convertía en una actividad de ocio mercantilizada, lo que tuvo consecuencias en nuestro entendimiento de la primera modernidad en Japón y en otros contextos.