SESSIÓ SOBRE DIVERSITAT LINGÜÍSTICA I PLURILINGÜISME: COM ABORDEM LA DIVERSITAT QUE ENS ENVOLTA?

El passat dimecres 30 d’octubre, la nostra companya, la Dra. Claudia Vallejo, va dur a terme una sessió de formació sobre diversitat lingüística adreçada al personal municipal d’atenció al públic i de gestió de la ciutadania del Districte de Sants-Montjuïc, a petició del programa Barcelona Interculturalitat de l’Ajuntament de Barcelona. En aquesta sessió, es va […]

Empowering Youth Through Language, AI, and Sustainable Advocacy: A Telecollaborative Approach

On Saturday, October 27th, our GREIP research leader, Dr. Melinda Dooly, alongside PhD students Maria Mont and Ese Emmanuel Uwosomah, and Onyemowo Ejeme from Oakbridge Foundation, Abuja, Nigeria, presented a paper at the Iowa State University conference. Their presentation focused on the Young Activists’ telecollaboration project, a pioneering educational initiative connecting students from Spain (ages […]

Investigación sobre el lenguaje y el uso de la IA Generativa

El 24 de octubre, la Dra. Melinda Dooly fue invitada como ponente principal en la Conferencia sobre Tecnología para el Aprendizaje de Segundas Lenguas, organizada por el Programa de Lingüística Aplicada de la Universidad Estatal de Iowa. En su presentación, destacó cómo, durante el último año, la publicidad en torno a la IA en la […]

Multiliteracies pedagogy in action by Dr. Pedro Antonio Férez Mora & Dr. Yvette Coyle, Murcia University

This week, GREIP members and PhD students had the privilege of attending an insightful talk titled “Multiliteracies Pedagogy in Action: Argumentative Meaning-Making in Written vs. Multimodal EFL Tasks,” presented by Dr. Pedro Antonio Férez Mora and Dr. Yvette Coyle from Murcia University. Following the principles of multiliteracies pedagogy (Kalantzis & Cope, 2016), the speakers highlighted […]

Dr. Xavier Fontich al Seminari L’escriptura: Reptes, eines i estratègies de retroacció

El passat 3 d’octubre es va celebrar a la sala Pere i Joan Coromines de l’Institut d’Estudis Catalans el seminari de l’Acadèmia Oberta als Ensenyants titulat L’escriptura: Reptes, eines i estratègies de retroacció, amb una notable assistència tant presencial com en línia. El Dr. Xavier Fontich, membre del GREIP, va ser convidat com a especialista […]

Diseminación del proyecto CULT

El Dr. Reinaldo Martínez, miembro del proyecto CULT, presentó en la Conferencia Conjunta 2024 de los Grupos de Interés Especial (SIG) 4 (Educación Superior) y 17 (Métodos de Investigación en el Aprendizaje) de EARLI, celebrada en Utrecht, Países Bajos a finales de septiembre, los avances en el análisis de los patrones de aprendizaje de los […]

ALPHABETICA el nou projecte de GREIP

Les bones notícies no paren d’arribar per als membres del grup de recerca. La Dra. Claudia Vallejo ha guanyat recentment la participació en el projecte ALPHABETICA, que, en certa manera, és una continuació de l’actual projecte H2020 NEW ABC, en el qual també van participar membres del GREIP. El projecte ALPHABETICA adopta un enfocament multi […]

Beijing Overseas Chinese Education Forum

Our PhD student, Changchun Li, who is co-supervised by Dr. Melinda Dooly and Dr. Claudia Vallejo, recently presented a paper at the 3rd Beijing Overseas Chinese Education Forum an International Chinese Education Seminar, which was held at the University of International Business and Economics in Beijing from the 15th until the 17th of July 2024. […]

Reunión clave para futuros proyectos de GREIP

El lunes 30 de septiembre se reunieron los miembros del grupo de investigación GREIP para organizar, verificar y evaluar los proyectos, congresos y publicaciones hechos por el grupo de investigación durante el curso 2023-2024. En esta misma sesión se discutieron posibilidades de trabajo, estancias, formaciones y colaboraciones que se estarán desarrollando durante este curso 2024-2025 […]