El projecte ‘Els docents com a agents transformadors de les pràctiques educatives gràcies a la seva participació col∙laborativa en un projecte interdisciplinari d’innovació docent a les aules d’anglès de dos instituts de secundària del Vallès Occidental’ (DATE), coordinat per la Dra. Dolors Masats, membre del grup GREIP, ha guanyat un dels ajuts a la recerca […]