La doctora Luci Nussbaum va iniciar el mòdul titulat ‘Educació plurilingüe: tendències i perspectives per la recerca’ en el Màster de Recerca en Educació (UAB) amb una xerrada molt ben rebuda sobre les perspectives històriques del plurilingüísme en la investigació educativa. A continuació, va discutir les possibilitats futures per avançar en la recerca en aquest àmbit, aportant als estudiants en el mòdul moltes idees per elaborar els seus propis projectes de recerca final en aquest mòdul.
GREIP’s insight
Fue un primer día de clase muy inspirador. Los estudiantes fueron muy motivados por la Dra. Nussbaum, así como por el lanzamiento del manual de investigación, escrito por miembros y colaboradores del GREIP y dirigido en particular a nuevos investigadores en este campo. La Dra. Nussbaum ha contribuido al texto con un capítulo de etnografía en entornos educativos, haciendo accesible su profundo conocimiento del tema a los investigadores, tanto experimentados como no experimentados.