L’alumne doctoral, Joan Ploettner, va presentar la seva recerca en les XXI Jornades Interuniversitàries de Recerca en Didàctica de la Llengua i la Literatura que es va celebrar a la Universitat de Barcelona els dies 21 i 22 de març. Ella va presentar ‘Col·laboració interdisciplinària per English Mediated Instruction (EMI) en el àmbit universitari’ dins del tema ‘Reptes de l’Investigació’. En concret, va esmentar: La organització, classificació i selecció de dades per subseqüent anàlisi amb “membership categorization, la identificació de categories a les que s’orienten els participants, les característiques associades i la seva “procedural relevance” en la interaccio estudiada i la identificació de la contradiccions i les fonts de tensió subjacents que sorgeixen durant la interacció.
GREIP’s insight
As usual, Joan’s presentation was clear, well-organized and thought-provoking! Kudos to Joan! We are looking forward to your Viva of this very interesting body of research.