Steinar Mathisen, candidato doctoral en la Facultad de Educación y Estudios Internacionales de la Universidad Metropolitana de Oslo, se encuentra en la UAB para una breve estancia de investigación. Bajo la supervisión de la Dra. Melinda Dooly, Steinar lleva a cabo su investigación sobre el intercambio virtual en los estudios de formación profesional. Recientemente, presidió […]
Drs. Claudia Vallejo and Melinda Dooly were recently invited to give an online talk about their article “Plurilingualism and translanguaging: emergent approaches and shared concerns” for a MA degree class at McGill University (Canada). Dr. Angelica Galante hosted them during her class entitled Plurilingualism and Translanguaging in Education and Research. GREIP’s Insight Fue una gran oportunidad […]
La doctora Dolors Masats va participar en la 2a Jornada de Formació Inicial Docent i Multilingüisme al dia 30 de gener de 2026. Aquesta edició va ser titulada ‘Dels pioners a l’actualitat: els reptes actuals de la immersió lingüística. La Dra. Masats va ser uns dels ponents experts a la taula redona: Com activar el […]
As part of the ALPHABETICA project and its PLURART pilot, a literature- and art-based workshop was carried out on Jan 10th with 5th grade students at Escola El Viver, with the purpose of fostering critical intercultural learning through creative and dialogic practices. The session, designed and guided by PhD student Hyereen Lee, was inspired by The […]
El dijous 20 de novembre, la nostra companya Claudia Vallejo va presentar un seminari titulat “Co-creant espais de recerca i educació inclusius a través de les arts, el plurilingüisme i les pluriliteracitats”, per invitació del grup de recerca GLOSSA de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya i en el marc de la seva estada de recerca. […]
At the IALIC 2025 Conference – Onto-epistemic turn in Interculturality: Revitalising Knowledges from Place, held virtually from Auckland, New Zealand (21–23 November 2025), Melinda Dooly and Maria Mont (PhD candidate supervised by Dolors Masats and Dooly) delivered a well-received presentation titled “Learning across waters: Young learners co-creating across cultures and contexts.” The session attracted a […]
Al dia 30 de setembre, membres del grup GREIP van participar en una jornada d’iniciació per a estudiants del Màster Universitari en Recerca en Educació (MURE), oferta per a la Facultat de Ciències de l’Educació, UAB. La Dra. Júlia Llompart, com a coordinadora de l’àrea de la Didàctica de Llengua i Literatura del MURE, va […]
On September 8th, 2025, in conjunction with the doctoral defense of Klaudia Kruszyńska, an international seminar on Linguistic Landscapes in Education was held at the Universitat Autònoma de Barcelona. Taking advantage of the presence of distinguished scholars Dr. Osman Solmaz (Dicle University, Turkey) and Dr. David Malinowski (San José State University, USA), the event showcased […]
Klaudia Kruszynska ha defendido con éxito su tesis doctoral, 21st Century Skills in the Foreign Language Classroom: Linguistic Landscape as a Tool to Foster Secondary School Students’ Critical and Creative Thinking, bajo la dirección de la Dra. Melinda Dooly. El tribunal, compuesto por destacados expertos internacionales en paisajes lingüísticos en la educación y en la […]