Eduplus Network project ends with 2 day seminar

The Eduplus Network has completed its activities with a face-to-face 2 day seminar (after 2 years of online events). The international event was well-attended, with participants from several countries. As part of the event, the intern for CULT, Irene Calderer, was invited to take part in a roundtable of young researchers to discuss their perspectives […]

Diàleg a tres bandes sobre l’acollida lingüística en diversos contextos: AFEX-AFFM, CULT i KOGEKA

Un dels objectius del projecte CULT (Constructing a collaborative understanding of learning and teaching for the XXI century, PID2020-115446RJ-I00) és conèixer i contrastar les pràctiques i el format educatiu del programa AFEX-AFFM ( Aprenem Famílies en Xarxa) i com es relaciona amb la formació inicial de docents amb el que es proposa en altres contextos […]

GREIP presente en mesa redonda internacional por la educación plurilingüe

GREIP fue invitado a presentar nuestro trabajo en una mesa redonda dirigida a grupos de investigación que realizan investigación y formación docente en educación plurilingüe. La invitación vino de EURAC Research, un centro de investigación independiente en Bolzano, Italia, con un enfoque en el trabajo interdisciplinario. El encuentro incluyó a nuestro colega de colaboración a […]

GREIP member and long-time associate present in AAAL 2022

Mónica López and Melinda Dooly co-presented, along with Dr. Randall Sadler and Tricia Thrasher (University of Illinois Urbana Champaign) some preliminary findings from their study on immersive VR language teaching and learning in primary education. The hybrid presentation given at the American Association of Applied Linguistics (Pittsburgh, USA) was well-attended and was followed with a […]

El treball per tasques i l’enfocament comunicatiu al programa AFEX-AFFM

En el marc del  projecte CULT (Constructing a collaborative understanding of learning and teaching for the XXI century), el passat dissabte, dia 19 de març, va tenir lloc una nova formació. En aquesta ocasió, es va centrar en el treball per tasques i en l’enfocament comunicatiu per a l’aprenentatge de llengües i, concretament, sobre com […]

Una nova doctora al grup GREIP

Claudia Vallejo va defensar amb èxit la seva tesi doctoral el 16 de març de 2022. La doctora Vallejo va presentar una defensa oral impecable davant d’un prestigiós tribunal internacional: Artur Noguerol, Universitat Autònoma de Barcelona (president); Maria González-Davies, Universitat Ramon Llull (secretaria); Adriana Patiño Santos, Universitat de Southampton (vocal). Els membres del tribunal van […]

Dooly Gives Talk in Digital Literacy Project

Melinda Dooly gave a talk to language teachers from around the world on the topic of transglobal communicative competences, teacher technology know-how and future innovations in language education, including perspectives on using Augmented and Virtual Reality in the classroom. GREIP’s insight El seminari forma part d’un projecte liderat per la Dra. Li Li, de la […]

Dooly gives keynote in eTwinning online workshop

GREIP member, Dr. Melinda Dooly was invited to give one of the keynotes on the first day of a 2 day online workshop, hosted by Support Services for the Education Gateway and e-Twinning. Her talk focused on exploring how teachers can use learning spaces to promote and enhance plurilingual and pluricultural learning and how these […]

Nova sessió formativa del projecte CULT

El passat dissabte dia 26 de febrer es va dur a terme la tercera de les formacions CULT-AFEX en el marc del projecte CULT (Constructing a collaborative understanding of learning and teaching for the XXI century, Ministerio de Ciencia e Innovación, PID2020-115446RJ-I00). En aquesta ocasió, les participants (dinamitzadores del programa AFEX-AFFM i practicants i estudiants de […]