El tercer año de la programación enfoca los retos temáticos que conviene considerar dentro del marco de la docencia universitaria que tiene por objeto el estudio del género. El mundo y la vida contemporáneos desarrollan, en las experiencias individuales y colectivas que enfem, preguntas que a menudo piden respuestas en que la perspectiva de género no sólo es pertinente, sino necesaria. Las transformaciones sociales, políticas y económicas que esta experiencia reclama y que conforman nuestro día a día requieren ser elaboradas conceptualmente y teórica y esta elaboración debe tener un carácter internacional y transdisciplinar y, de forma específica, situado, a través del diálogo entre la academia y los activismos de género.
El objetivo principal es suscitar una cartografía del género en su declinación temática atendiendo a los debates que hacen herramienta crítica y que dan proyección más allá de los límites de las disciplinas.