El segundo año de la programación se destinará a promover actividades que permitan hacer evidentes las herramientas metodológicas efectivas en la docencia con sesgo de género. Esto significa hacer del género no sólo un objeto de estudio, sino una herramienta de trabajo y conlleva, por tanto, no sólo ensanchar el lugar que se otorga al género en las diferentes disciplinas, sino suscitar una formación de calidad en género que permite una verdadera transformación disciplinar. El objetivo, por tanto, de la programación dedicada a la revisión de las metodologías de género, es, así pues, la innovación.