El primer any de la programació s’enfoca a la creació i també a la consolidació de xarxes de gènere. Aquest és el primer pas cap a la creació i la consolidació de xarxes de gènere dins de la institució, de caràcter interfacultatiu, i fora de la institució, de manera que la programació docent “gender sensitive” pugui concretar el repte de la internacionalització més enllà del context que sembla ser-li propi, la recerca, tot adquirint un caràcter no només internacional sinó sobretot internacionalitzador.
Aquest és el principal objectiu de la programació dedicada a les xarxes de gènere. Es tracta d’assumir un paper actiu en la transmissió de sabers i en la transferència de coneixement de gènere dins i fora de la pròpia comunitat universitària.