El Dimoni i les Pedres

🖥️ El Dimoni i les Pedres: Historias para jugar y descubrir 🏰📖 «El Dimoni i les Pedres: Historias para jugar y descubrir» es un recurso educativo abierto y flexible, diseñado para acercar el patrimonio histórico y cultural de Palau-solità i Plegamans a personas de todas las edades. A través de actividades lúdicas, narrativas y creativas, […]

De co-ideación al Living Lab: conocer nuestro patrimonio

🖥️ Proyecto de divulgación patrimonial: un viaje intergeneracional «el dimoni i les pedres» 🏛️📚 Este proyecto surge de la inquietud de un grupo de personas mayores interesadas en la divulgación de la historia y el patrimonio material de Palau-solità i Plegamans, incluyendo sus construcciones históricas y leyendas locales. A través de un proceso colaborativo, se […]

🦊 Fauna local: una cacera del tresor col·laborativa amb realitat augmentada

🦊 Fauna local: una cacera del tresor col·laborativa amb realitat augmentada n Aquest projecte proposa una activitat educativa per a cicle mitjà i superior de primària centrada en l’exploració de la fauna del Vallès Oriental i Occidental. A partir d’una metodologia inspirada en el format “cacera del tresor digital”, els infants treballen en grups per […]

Visita interactiva al museo de la Fundación Folch i Torres

Visita interactiva al museo de la Fundación Folch i Torres 🖥️ Visita interactiva al Museo de la Fundación La visita interactiva al Museo de la Fundación se desarrolla en una única sala ubicada en el Castillo de Plegamans, cuidadosamente organizada para representar los aportes más significativos de los hermanos Folch i Torres. Este espacio combina […]

Recorrido 360º de la fundación Folch i Torres

Folch i Torres en 360°: Viaje Interactivo por el Legado Cultural 🖥️ Folch i Torres en 360°: Viaje interactivo por el legado cultural Sumérgete en una experiencia pionera en la Fundación Folch i Torres, donde la historia y la tecnología se fusionan. Con la primera visita interactiva en formato 360°, explorar el legado de los […]

Dados personalizados para contar historias

🖥️ Herencia viva: dados personalizados para conectar generaciones Figura 1 Los dados de historias Herencia viva buscan conectar a niñas y niños con la infancia de sus abuelos y abuelas, explorando cómo ha evolucionado la sociedad, el trabajo rural y las costumbres a lo largo del tiempo. A través de un juego interactivo y creativo, […]

🎲 Juego ¿Quién es quién?: las profesiones sin estereotipos

🎲 Juego ¿Quién es quién?: las profesiones sin estereotipos Este proyecto consiste en una adaptación del clásico juego “¿Quién es quién?” dirigida a niños y niñas de primer y segundo grado de primaria, con el objetivo de reflexionar sobre las profesiones desde una perspectiva inclusiva y no estereotipada. Para ello se han diseñado ilustraciones específicas […]

Realidad aumentada del patrimonial local

🖥️ Realidad aumentada sobre el patrimonio en educación infantil Esta experiencia de realidad aumentada invita a niñas y niños a colorear imágenes de los gegants (gigantes) y la bestia Abraxas del pueblo. Una vez terminados los dibujos, utilizando un dispositivo con la aplicación Arloopa, podrán presenciar cómo estos personajes emblemáticos cobran vida en realidad aumentada.  […]

Narrativas a medida: playful storytelling

🖥️ Narrativas a medida: Playful Storytelling 🎭✨ El proyecto «Playful Storytelling» surge con el objetivo de recuperar y preservar la tradición oral, facilitando la transmisión de conocimientos, valores e historias locales a través de un teatrillo híbrido multifuncional. Este recurso está diseñado para motivar la reproducción de la leyenda local del pueblo, centrada en personajes […]