Mètode Lombard
El Mètode Lombard
Adaptació del Design Thinking i estructurat en 4 fases orientat a la resolució d’un probema. Dissenyat per Imagine CC.
Eines per aplicar el mètode Lombard
Recull d’eines pensades per a l’aplicació pràctica del mètode Lombard. Dissenyades per Imagine CC.
Dinàmiques inclusives a l’aula
“Com millorar la docència per potenciar pràctiques i actituds més inclusives?
Presentació a càrrec de a càrrec de les Drs. Montserrat Rifà i Mireia Foradada, de la Facultat de Ciències de l’Educació, en el marc del curs de formació Dinàmiques inclusives a l’aula: prevenció i actuació davant l’assetjament sexual, organitzat per la Facultat de Filosofia i Lletres.
Eines d’IA aplicables a la docència
DocèncIA, sessió sobre les aplicacions de la Intel·ligència Artificial
Sessió-taller-debat sobre les possibles aplicacions de la Intel·ligència Artificial a la docència universitària orientada al professorat de la Facultat.
20 ways to use ChatGPT in the classroom
Infografia de Matt Miller a https://ditchthattextbook.com
Article sobre IA i avaluació de la docència Universitària
Article de Carlo Stella Serrano, Máster en Desarrollo Económico y Políticas Públicas. Universidad Autónoma de Madrid a Encuentros Multidisciplinares (2023), nº 74
Informe de la CRUE sobre la Intel·ligència Artificial generativa a la docència universitària.
Defineix el teu objectiu professional
Activitat de formació realitzada per Jordi Esqué i Forés, coordinador de l’Àrea d’orientació d’El Despertador.
Aprenentatge basat en projectes
Material dissenyat per Miguel Valero-García, Departament d’Arquitectura de Computadors de la Universitat Politècnica de Catalunya i Premi Vicens Vives a l’Excel·lència Docent 2019.
De la universitat al món professional: L’ocupabilitat com un tot.
Presentació dels recursos que ofereix el Servei d’Ocupabilitat de la UAB.
Presentació realitzada per Sílvia Piqueras i Susana Sánchez en el marc de la Jornada d’Ocupabilitat celebrada el 6 de novembre de 2023 a la Facultat de Filosofia i Lletres i organitzada conjuntament entre el Servei d’Ocupabilitat i la Facultat.
Pràctiques i feina a l’estranger: beques, programes i recursos
Presentació d’opcions per impulsar la trajectòria professional en l’àmbit internacional (beques, assessorament i programa d’acompanyament).
Dolors Sales (Unitat de Mobilitat Professional Internacional, Servei d’Ocupabilitat de la UAB).
Gestió emocional: Aprèn a gestionar les teves emocions en la cerca de feina
Activitat de formació realitzada per Jordi Esqué i Forés, coordinador de l’Àrea d’orientació d’El Despertador.
Com fer un CV que destaqui el millor de tu?
Activitat de formació realitzada per Francesc Gelida, CEO de QQjobs.
El projecte Ítaca i la implementació institucional de l’aprenentatge basat en reptes (ABR/CBL)
Document que recull la implementació de la metodologia ABR / CBL a la UAB a partir del projecte Pilot en què participà la Facultat de Filosofia i Lletres i investigadors/es del Projecte.
Autors/autores: Xavier Ariño, Myra Ronzoni, Margarita Freixas, Jordi Grau i Susagna Tubau.
ABR: què aporta a l’alumnat?
