SER FP en España: Trayectorias de Éxito y Valor Social en la Formación Profesional es un proyecto financiado por el Ministerio de Ciencia e innovación y la Agencia Estatal de Investigación (PID2020-112842RB-I00) con el objetivo principal de visibilizar el valor de la Formación Profesional para mejorar su imagen social.
Para llevar a cabo este proyecto, en primer lugar, se busca explorar las concepciones sobre la FP que tiene el alumnado de la ESO, sus familias y el profesorado. En segundo lugar, se pretende analizar la calidad de la formación en el trabajo como elemento potenciador de la visibilidad del valor de la FP. En tercer lugar, se quiere identificar las prácticas implementadas en educación durante la crisis sanitaria provocada por el COVID-19 que contribuyan a aumentar el valor social de la FP. Y finalmente, en cuarto lugar, se plantea estudiar las narrativas del propio alumnado de FP para poner en valor sus experiencias y perspectivas.
