A continuación figura una lista de los artículos científicos resultantes del proyecto. Para no influir en los procesos de evaluación ciega, sólo se da un título indicativo y la línea con la que está relacionado en aquellos artículos que aún no han sido publicados:
En redacción
- Concepciones de la FP por parte de profesorado de la ESO, familias y alumnado (L1 y L2)
- Influencias en la toma de decisiones (L1 y L2)
- La FP en los centros educativos (L3)
- La calidad de la FP dual en las empresas (L3)
- Análisis comparativo de la calidad de la FP en los centros educativos y en las empresas (L3)
- Las narrativas personales de éxito en la FP (literature review) (L5)
- La metodología lifeline y photovoice (L5)
- Resultados finales de los análisis de las narrativas personales (L5)
Aceptado por la revista
- Percepción del estudiantado de FP sobre las estrategias docentes (L4)
- Innovación docente y digitalización de la FP desde la perspectiva del profesorado (L4)
- Comparativa de las percepciones del profesorado y alumnado sobre las metodologías didácticas y las herramientas online (L4)
Publicado
Proyecto
Con la financiación de
