In a recent presentation, Leonardo Parisi, a doctoral student of our group under the guidance of Dr. Emilee Moore, discussed an article he published in 2023. The article aimed to provide an overview of the themes related to bilingual education present in articles, dissertations, and theses published in the last eleven years in Brazil. Using […]
En el marco de la estancia de formación Erasmus+ en la Universidad de Aveiro, Portugal de la Dra, Denise Holgín el Laboratorio de Didáctica de las Lenguas (LabELing) del CIDTFF organiza un seminario de discusión científica sobre el proyecto CULT – Constructing a Collaborative Understanding of Learning and Teaching for the XXI Century (PID2020-115446RJ-I00), titulado […]
La Dra. Miaomiao Zhang va presentar la seva recerca durant les XXVII Jornades Interuniversitàries de Recerca en Didàctica de la Llengua i la Literatura, celebrades a la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona. Durant aquests dos dies d’esdeveniment, es van exposar diverses comunicacions en les quals van participar doctorands i doctorandes de la Facultat […]
Melinda Dolly GREIP member, Maria Mont, Associate Member of GREIP and Ese Emmanuel Uwosomah, PhD candidate student, presented a telecollaborative project between their schools in Barcelona and Nigeria. The focus of the interdisciplinary project is on Sustainable Development Goals, languages, global citizenship and digital competences, including the use of Artificial Intelligence. This groundbreaking project is […]
El simposi en línia sobre gènere i educació organitzat l’11 de març ha tingut a tres convidats molt especials, primer al doctorant Suan Aponte Andújar de la Universitat Pompeu Fabra i al Dr. Nicholas Faraclas de la Universitat de Puerto Rico, i segon al Dr. Harold Castañeda-Peña de la Universitat Distrital de Colòmbia. En les […]
La Dra. Júlia Llompart y la Dra. Denise Holguín, miembros del GREIP hicieron parte del Seminario PAFIU 2024 · 8va Edición el pasado 5 de marzo. Durante su presentación titulada “Constructing a collaborative understanding of learning and teaching for the XXI century, CULT” expusieron el proyecto que tiene entre sus objetivos dar respuesta a una […]
Doctoral student, Zhang Miaomiao, presented her data and analysis stemming from her doctoral thesis to GREIP members, other doctoral students and visiting pre and post-doctoral scholars. Her work, co-supervised by Drs. Emilee Moore and Júlia Llompart is entitled “Mediation Activities in an Out-of-school Digital Story-telling Project”. Her research investigates the adaptation of language in education […]
Xavier Fontich, membre de GREIP, ha presentat al Congrés Internacional d’Orientació al llarg de la Vida (Donostia-San Sebastián, 22 i 23 de febrer de 2024) un treball sobre orientació a la formació de docents de primària i secundària sobre la composició escrita, en qualitat de membre del projecte ARMIF “Disseny i validació d’un model formatiu […]
Claudia Vallejo and Melinda Dooly were invited to take part in dialogue about plurilingual and translanguaging research in the GREIP context. Dr. Angelica Galante of McGill University (Canada) asked Claudia and Melinda to explain the underlying motivations for GREIP work in this area and some key takeaways of GREIP research and to answer questions to […]