Tesis doctorals en curs
- B. Soley. Early vulnerability and acute stress response in childhood. Directors/es: R. Nadal, A. Armario, D. José Palao.
- D. Quevedo. Profiles of Psychopathic Traits and Conduct Problems in a Community Children Sample: Sex-Dependent Fear Conditioning Correlates. Directors/es: A. Bonillo, A. Ivanova, R. Nadal.
- S. Fernández. Aggressive Behavior in Children: Assessment and Cognitive Correlates. Directors/es: S. Fuentes, B. Molinuevo, E. Penelo.
- M. Aparicio. Perfils i trajectòries de simptomatologia emocional i conductual en nenes i nens de la cohort ABCD. Directors/es: B. Molinuevo, R. Nadal, M. Pàimas.
- M. F. Barreiro. Acute stress response to a psychosocial stress: longitudinal study of the ABCD cohort. Directors/es: A. Armario, B. Molinuevo, R. Nadal.
- G. Compte. Perfils neuroendocrins associats als problemes de conducta en infants en edat escolar. Directors/es: R. Nadal, S. Fuentes, A. Armario.
- L. Delgado. Understanding Socio-Emotional Functioning in Children with Conduct Problems and Callous-Unemotional traits Through Eye-Tracking and Pupillometry. Directors/es: S. Fuentes, A. Ivanova, Beatriz Molinuevo.
- G. Rusiñol. Biomarcadors d’adversitat i problemes de conducta en nens i nenes d’una cohort comunitària. Directors/es: S. Fuentes, J. Carrasco, A. Armario.
Selecció de tesis doctorals
- Y. Pardo. El desenvolupament de la personalitat psicopàtica: pràctiques educatives parentals i altres variables familiars. 2007.
- L. González. Propiedades psicométricas de la adaptación española del Psychopathy Checklist: Youth Version en población de jóvenes infractores. 2010.
- M.V. Trasovares. Condicionament clàssic aversiu a un senyal i al context: el paper de la consciència de contingència i l’ansietat tret. 2010.
- R. Angulo. Concordancia entre padres y maestros en la valoración de la sintomatología conductual y emocional entre niños de 6 a 8 años. 2010.
- M.L. Arratíbel. El temperamento y el desarrollo de las habilidades sociales en la prevención de la psicopatología infantil. 2012.
- E. Araujo. Diferencias de la función ejecutiva en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad y en sintomatologías asociadas. 2012.
- M. Monguillot. Estils educatius i i ansietat infantil: un model conceptual basat en les diferències de gènere. 2012.
- D. Torrents. Individual differences in the acquisition and generalization of fear: Testing the effects of the BDNF-val66met polymorphism and trait anxiety. 2013.
- D. Tinoco. Fear conditioning to socially relevant stimuli in social anxiety. 2013.
- Y. Cruz. Exploring individual differences relations between executive function and parenting styles. 2015.
- P. Oromendia. Evaluaciónde un programa de tratamiento cognitivo-conductual para los trastornos por ansiedad autoaplicadoa través de Internet. 2016.
- A. Cuquerella. Propiedades psicométricas de la adaptación española del Psychopathy Checklist: Screening Version (PCL:SV). 2018.
- A. Ivanova. Psychopathic traits in young clinical and forensic populations: assessment, and emotional and cognitive correlates. 2022.
- V.M. Barrau. Psychopathy in childhood, validation of the child problematic traits inventory and relationship with other clinical entities. 2023.