SOBRE ESTE MISMO BLOG: PASSIONATE PROFESSING: THE CONTEXT AND PRACTICE OF TEACHING LITERATURE

Hoy estoy escribiendo una especie de entrada de metablogging, por dos razones: quiero comentar mi libro más reciente, Passionate Professing: The Context and Practice of Teaching Literature, que contiene una selección de entradas publicadas aquí, y me acaban de invitar a escribir un artículo sobre la experiencia de escribir este blog para Nexus, revista de […]

DOING AWAY WITH THE CLASS PARTICIPATION MARK: A DEFEAT

This week we have held in my Department the 10th TELLC (Teaching English Language, Literature and Culture) workshop. This yearly meeting, which I set up after my time as BA Coordinator and still run, is aimed at discussing our experiences as teachers in all the areas and degrees of the Department. The presentations are supposed […]

EL FINAL DE LA NOTA POR PARTICIPACIÓN EN CLASE: UNA DERROTA

Esta semana hemos celebrado en mi Departamento el 10º taller TELLC (Teaching English Language, Literature and Culture). Esta reunión anual, que establecí después de mi tiempo como Coordinadora de Grado y que todavía dirijo, tiene como objetivo compartir nuestras experiencias como docentes en todas las áreas y titulaciones del Departamento. Se supone que las presentaciones […]

POOR THINGS: BELLA BAXTER’S TRANSFORMATIONS

[WARNING SPOILERS] I was very much surprised, or rather dismayed, to read about Giórgos ‘Yorgos’ Lanthimos’s new film Poor Things, being a big fan of the novel but not at all of the director. Neither The Lobster (2015) nor The Favourite (2018) are films I have enjoyed and, to be honest, I fail to understand […]

POBRES CRIATURAS / POOR THINGS: LAS TRANSFORMACIONES DE BELLA BAXTER

[ADVERTENCIA DE SPOILERS] Me sorprendió mucho, o más bien me consternó, ver anunciada la nueva película de Giórgos ‘Yorgos’ Lanthimos, Poor Things (Pobres criaturas), al ser gran fan de la novela pero no del director. Ni La langosta (2015) ni La favorita (2018) son películas que me hayan gustado y, la verdad, no entiendo por […]

THE DNF BOOKS: PILING UP

I have been keeping a list of all the books I read since I was 14, in part as a way to check that I am reading every year as much as I think I should. I learned from an article I found last Summer in El País that I am a ‘super-reader’, that is […]

LOS LIBROS NHA (‘NO LO ACABÉ’): APILÁNDOSE

He estado manteniendo una lista de todos los libros que leo desde que tenía 14 años, en parte como una forma de verificar que estoy leyendo todos los años tanto como creo que debería. Aprendí por un artículo que encontré el verano pasado en El País que soy una ‘superlectora’, es decir, una lectora que […]

THE UNIVERSITY AND THE JOB MARKET: CONFLICTING REALITIES

I take my inspiration for this post from an article by Belén de Marcos for 20 Minutos, of 31st December: “La crisis ‘postcarrera,’ una realidad que sufren muchos jóvenes” (“The ‘post-degree’ crisis, a reality many young persons suffer”). The article has a curious subtitle, a quote from one of the persons interviewed: “Te hacen creer […]