MODOS DE LEER: PRIMERA SESIÓN DEL CLUB DE LECTURA

Como anuncié en la primera entrada de este curso, he lanzado una nueva edición del club de lectura del Departamento. Mi colaboradora, Felicity Hand, y yo visitamos una serie de aulas hace un par de semanas para presentar el club, y enviamos a todos los estudiantes un mensaje a través de los coordinadores de Grado […]

DISPATCHES FROM THE WAR FRONT: NOTES ON CHATGPT (SO FAR)

These days I have been proofreading my forthcoming book Passionate Professing: The Context and Practice of English Literature (Universidad de Jaén), which gathers together an essay and a selection of posts from this blog up to 2020. I worry that the volume is already outdated because of its many references to plagiarism, and the absence […]

NOTICIAS DESDE EL FRENTE DE GUERRA: SOBRE CHATGPT (POR AHORA)

Estos días he estado corrigiendo las galeradas de mi próximo libro Passionate Professing: The Context and Practice of English Literature (Universidad de Jaén), que reúne un ensayo y una selección de entradas de este blog hasta 2020. Me preocupa que el volumen ya esté desactualizado debido a sus muchas referencias al plagio y la ausencia […]

READING WRITERS’ BIOGRAPHIES: THE ELUSIVE ESSENCE OF THE IMAGINATION

I am currently reading Ruth Franklin’s 2016 biography of American author Shirley Jackson, subtitled A Rather Haunted Life, and I’ve come across a couple of passages in Chapter One (“Foundations: California 1916-1933”) I would like to comment on. Franklin informs us that Samuel C. Bugbee, “San Francisco’s first architect and Jackson’s great-great-grandfather” built in the […]

LAS BIOGRAFÍAS DE ESCRITORES Y LA ESENCIA ESQUIVA DE LA IMAGINACIÓN

Estoy leyendo la biografía que Ruth Franklin publicó de la autora estadounidense Shirley Jackson, subtitulada A Rather Haunted Life (2016), y me he encontrado con un par de pasajes en el Capítulo Uno (“Foundations: California 1916-1933”) que me gustaría comentar. Franklin informa que Samuel C. Bugbee, “el primer arquitecto de San Francisco y tatarabuelo de […]

SETTING UP A BOOK CLUB: WILL IT WORK?

Happy new academic year! May it brings plenty of positive energy for teachers and students, and dispels all the dark clouds of anxiety and depression that plagued so many people last year. My first post of this new year deals with my Department’s book club. We have been running a club for a few years […]

MONTANDO UN CLUB DE LECTURA: ¿FUNCIONARÁ?

¡Feliz año nuevo académico! Ojalá traiga mucha energía positiva a docentes y estudiantes, y disipe todas las nubes oscuras de ansiedad y depresión que atraparon a tantas personas el año pasado. Mi primer post de este nuevo año trata sobre el club de lectura de mi Departamento. Llevamos años ofreciendo un club, con cierta tozudez, […]