TRAS ENSEÑAR AUTOBIOGRAFÍAS Y MEMORIAS: ALGUNAS CONCLUSIONES

Me quedan tres clases para terminar (el 28 de mayo) la optativa de tercero/cuarto año del Grado de Estudios Ingleses ‘Prosa inglesa: autobiografías y memorias del siglo XXI’ y como he estado redactando mis conclusiones, he decidido compartirlas aquí, junto con un par de listas.           Cada clase (80-90 minutos) ha consistido en lo siguiente: […]

UN NUEVO LIBRO: MADRES Y MATERNIDAD EN LA FICCIÓN ESPECULATIVA

El nuevo libro que presento hoy, Exploring Reproduction and Gender in Contemporary Feminist Speculative Fiction: Mothers Out of this World, es un volumen colectivo que he coeditado con Jessica Aliaga-Lavrijsen, de la Universidad de Zaragoza. Se trata de la culminación de una larga colaboración, iniciada por la propia Jessica, que ha durado unos dos años, […]

LEYENDO MEMORIAS MASCULINAS SOBRE PADRES: TERAPIA Y VALOR

Iba a empezar a escribir mi libro proyectado sobre personajes secundarios, pero me di cuenta de que, dado que no se centra exclusivamente en la novela en inglés sino en una selección de textos europeos en diferentes idiomas, podría tener problemas para presentarlo en mi próximo sexenio de investigación (los evaluadores podrían decidir que me […]

NOTABLES AUTOBIOGRAFÍAS Y MEMORIAS ANTERIORES AL SIGLO XXI: UNA LISTA

Como he mencionado, pronto impartiré una asignatura optativa sobre autobiografías y memorias (en inglés). En preparación, he estado elaborando una lista de 100 textos notables anteriores al siglo XXI en esos géneros, aparte de la lista de libros del siglo XXI que mis alumnos deben leer (cada estudiante elige cuatro de esta lista).Este tipo de […]

UN MAL COMIENZO PARA MI AÑO COMO LECTORA…

El 1 de enero leí de una tacada las memorias de Caroline Darian (traducidas al castellano por Lydia Vázquez) Y dejé de llamarte papa (2025, Et j’ai cessé de t’appeler Papa). El apellido real de Caroline es Pelicot, pero en este emotivo libro utiliza una mezcla de los nombres de sus hermanos (David y Florian) […]

EL TRABAJO DEL EDITOR: ALGUNAS CONSIDERACIONES

Ayer asistí a la charla en el Festival 42 de Barcelona del autor de terror estadounidense Grady Hendrix, un hombre cuyo aspecto me desconcierta porque parece el hermano o primo del actor Brady Cooper. Hendrix se ha hecho un nombre como autor que combina lo asqueroso, lo horripilante y lo humorístico en sus novelas, aunque […]

GANAS DE CREATIVIDAD EN LA INVESTIGACIÓN LITERARIA (DESPUÉS DE UN SEMINARIO)

Hace una semana, el grupo de investigación al que pertenezco actualmente, Beyond Postmemory, llevó a cabo el seminario “La naturaleza recuerda: guerra, trauma y postmemoria ambiental”, en el que debatimos cómo no solo los seres humanos sino también la naturaleza pueden sufrir, por así decirlo, de TEPT y mostrar signos de trauma mucho después de […]

LIBROS ILUSTRADOS (ESTADOUNIDENSES) PARA NIÑOS: UNA APROXIMACIÓN (CON UN RECUERDO PERSONAL)

Hoy pensaba ofrecer un texto específico para esta versión del blog en castellano, pero me doy cuenta de que necesito unos conocimientos sobre el libro ilustrado infantil en castellano que no tengo. Así que procedo a traducir la entrada de la versión en inglés.           Básicamente, se trata de una lista de libros ilustrados para […]

RETORNO A LOS ESTUDIOS DE LA ADAPTACIÓN: LA CUESTIÓN DE LA TEORIZACIÓN (Y KAMILLA ELLIOTT)

En 1992, cuando comencé a escribir la tesina de doctorado (el equivalente a una de máster, ya que aún no teníamos programas de este tipo en España), pensaba que mi principal campo de investigación iban a ser los Estudios de la Adaptación. Mi tesina trató sobre la adaptación cinematográfica de la novela de John Fowles, […]