¡Feliz año nuevo académico! Ojalá traiga mucha energía positiva a docentes y estudiantes, y disipe todas las nubes oscuras de ansiedad y depresión que atraparon a tantas personas el año pasado. Mi primer post de este nuevo año trata sobre el club de lectura de mi Departamento. Llevamos años ofreciendo un club, con cierta tozudez, […]
Esta entrada se me hace extremadamente difícil de redactar sin sonar quejumbrosa y a la defensiva, pero necesito escribirla, particularmente considerando que según parece no he tratado el tema de cómo los estudiantes valoran a los profesores en casi trece años blogueando. Así que allá vamos. Tengo acceso a la evaluación de los estudiantes […]
[Solo una breve nota para decir que he estado desaparecida en acción durante tres semanas totalmente sepultada bajo una avalancha de exámenes y trabajos. Podría haber escrito una vez más sobre lo doloroso que es evaluar, pero encuentro que no me alivia la frustración de darme cuenta de que los estudiantes que supenden son los […]
Estaba enseñando mi introducción a Drácula de Bram Stoker e incluí en la presentación de PowerPoint sobre los orígenes y el desarrollo del mito del vampiro, una foto de la primera vampiresa (o ‘vamp’) de película, Theda Bara (nacida Theodosia Goodman). Se la ve reclinada sobre el esqueleto de, suponemos, su última conquista masculina (puedes […]
Mis estudiantes de segundo año tienen que escribir un trabajo sobre Great Expectations de Charles Dickens, en el que necesitan citar un mínimo de tres fuentes secundarias. Les doy una lista de 23 temas entre los que pueden elegir, con la única restricción de que solo un máximo de 3 estudiantes puede elegir el mismo […]
Hace nueve meses publiqué el post “Depresión y ansiedad: las principales palabras clave en la universidad” y hoy vuelvo al tema por la necesidad de procesar una situación que empieza a enfadarme bastante. Estoy pasando por un período personal complicado, con causas materiales inmediatas que se están resolviendo lentamente (no problemas mentales per se), […]
Es posible que hayáis notado que los periódicos han comenzado a publicar versiones de audio de una selección de artículos, tal vez en algunos casos de todos sus artículos. Lo observé por primera vez en La Vanguardia, que ofrece la versión de audio solo a sus suscriptores, considerándola un servicio premium. Claramente, el audio no […]
Cuando presento a los estudiantes de segundo año los conceptos básicos de la redacción de trabajos académicos y envían su primera propuesta de trabajo (título, resumen de 100 palabras, bibliografía académica válida de 3 elementos) les advierto que usen solo bibliografía posterior a 1995 (¿quizás debería actualizar eso a la bibliografía del siglo XXI?). Como […]
Vuelvo a The Expanse de James S.A. Corey, serie de la que hablé hace dos entradas, esta vez para reflexionar sobre las estrategias necesarias para afrontar una lectura tan larga con fines académicos. Mientras que las novelas convencionales y/o literarias generalmente se publican como volúmenes independientes, las series abundan en la ficción de género. […]
He estado leyendo estos días un delicioso libro editado por el gurú de la no ficción Lee Gutkind, What I Didn’t Know: True Stories of Becoming a Teacher [Lo que no sabía: relatos verdaderos sobre ser maestro] y he tomado prestado su título para mi entrada de hoy (puedes echar un vistazo al libro en […]