El tema escogido en las VI Jornadas fue el OBSERVACIÓN. La observación, como herramienta para comprender el sentido de la expresividad del niño. La observación, como herramienta utilizada en la evaluación. La observación, como una actitud personal, necesaria para acompañar la maduración psicológica de los niños. La observación, como un eje de la formación del psicomotricista en las vertientes teórica, pedagógica y personal. La observación, como un proceso de transformación a partir de la interacción entre el adulto y el niño.
————————- Tríptico informativo de las VI Jornadas:
————– Publicación de las VI Jornadas
————— Video resumen de las Jornadas: