GREP UAB contributes to the fact that there is more research related to Psychomotor Skills and that this is of quality.
Its members direct Master’s Thesis (TFM) of the Master’s Degree in Research in Education of the Autonomous University of Barcelona, within the specialty “Art, Body and Movement”.
Below are the TFMs tutored by the members of GREP UAB.
| COURSE 2024-2025 |
TFM: Repensando las aulas: Cómo la presencia del cuerpo y su movimiento transforman las dinámicas escolares.
Student: Magdalena Ramos Merino.
Tutor: Carolina Nieva Boza.
| COURSE 2023-2024 |
TFM: La convivència a les sales de racons de joc i psicomotricitat: Estudi de cas en una llar d’infants.
Student: Andrea Castellà Lopez.
Tutor: Carolina Nieva Boza.
TFM: Desarrollo de un proceso de enseñanza y aprendizaje holístico y lúdico en clases particulares de piano: estudio de caso.
Student: Wanjun Lu.
Tutor: Carolina Nieva Boza.
| COURSE 2022-2023 |
TFM: Anàlisi de necessitats biològiques, socials i escolars dels i les adolescents: Estudi de cas.
Student: Cristina Gracia Pérez.
Tutor: Lurdes Martínez-Mínguez.
Ganadora VII Premios Educación y Adolescencia en TFG y TFM. Cátedra Educación y Adolescencia Abel Martínez Oliva de la Universidad de Lleida.
TFM: La importancia de la formación docente para la mejora de una educación basada en lo corporal en la etapa básica.
Student: Liliana Vallejo Rodríguez.
Tutor: Carol Nieva Boza.
| COURSE 2021-2022 |
TFM: Educación emocional: diagnostico y sugerencias en una escuela de educación primaria china.
Student: Zaichen Liu.
Tutor: Lurdes Martínez-Mínguez.
| COURSE 2020-2021 |
TFM: Psicomotricitat: Aprenentatge i memòria a llarg termini.
Student: Lluís Nogué i Vila.
Tutor: Lurdes Martínez-Mínguez.
TFM: Cap a una visió coporïtzada de la iniciació al violí. Un estudi de cas.
Student: Jordi Consegal Pérez.
Tutors: Lurdes Martínez-Mínguez and Carolina Nieva Boza.
| COURSE 2018-2019 |
TFM: Vamos a ser felices en la escuela. Estudio sobre percepcions y actuacions de un maestro de primaria sobre sus emociones.
Student: Salvador Ezequiel Rojo Ballesteros.
Tutor: Carolina Nieva Boza.
TFM: Corponexiones. Un cuerpo que piensa / critica / crea / conecta a través de la danza.
Student: Diana Fuster.
Tutors: Montserrat Rifà and Lurdes Martínez Mínguez.
TFM: Postgrado de Desarrollo Psicomotor de 0 a 8 años de la UAB: Percepciones sobre las competencias emocionales adquiridas y su aplicación en el acompañamiento del juego espontaneo del niño.
Student: María Gabriela Fernández Bonilla.
Tutor: Lurdes Martínez Mínguez.
| COURSE 2017-2018 |
TFM: Anem a jugar al sorral! Una mirada las patis exteriors escolars.
Student: Helena Rodríguez Bolzoni.
Tutor: Carolina Nieva Boza.
TFM: Psicomotricidad en un centro de acogida. Cuerpos que hablan, se construïen y se empoderan del niño.
Student: Mònica Jiménez de la Fuente.
Tutor: Lurdes Martínez Mínguez.
| COURSE 2016-2017 |
TFM: Percepción del profesorado de educación física en la inclusión del alumnado inmigrante. Práctica docente.
Student: José Miguel Ramos Moreno.
Tutor: Carolina Nieva Boza.
TFM: La Corporeïtat al centre d’Educació Infantil i Familiar Joaquim Blume: Factors que hi intervenen.
Student: Mª del Mar Moya Vázquez.
Tutor: Lurdes Martínez Mínguez.
TFM: Cap a una comprensió simpàtica: Estudi dels efectes beneficiosos d’un major coneixement de l’alumnat de secundària.
Student: Joan Escoda Domènech.
Tutor: Lurdes Martínez Mínguez.
| COURSE 2015-2016 |
TFM: Fonaments pel disseny de l’avaluació del programa d’ensenyament-aprenentatge feliç.
Student: Gemma Mora Muntadas.
Tutor: Lurdes Martínez Mínguez.
TFM: Les competències del psicomotricista. Anàlisi comparatiu en diferents moments formatius.
Student: Aina Gavaldà Miralles.
Tutor: Lurdes Martínez Mínguez.
| COURSE 2014-2015 |
TFM: L’ús del cos en l’aprenentatge de l’escriptura.
Student: Ariadna Faustino Aldea.
Tutor: Lurdes Martínez Mínguez.
TFM: Searching for Embodiment in primary School: The case of Psychomotor Education for autonomy and social skills.
Student: Amalia Giannoutsou.
Tutor: Lurdes Martínez Mínguez.
| COURSE 2013-2014 |
TFM: La formació personal en l’àmbit de la corporeïtat en els estudis de Mestre/a d’Educació Infantil de Catalunya.
Student: Laura Moya Prados.
Tutor: Lurdes Martínez Mínguez.
TFM: Jo també vull ser protagonista, com el meu germà. La importància de l’atenció psicomotriu individualitzada.
Student: Francesc Porta Martínez.
Tutor: Montserrat Anton Rosera.