COMUNICAT GREP SOBRE LA PSICOMOTRICITAT I LA REPRESA DE L’ACTIVITAT ESCOLAR
Com a Grup de Recerca en Educació Psicomotriu (GREP) (2021-SGR-0747) de la Universitat Autònoma de Barcelona, volem compartir les nostres reflexions per a reivindicar una vegada més la funció i la importància de la Psicomotricitat en l´àmbit educatiu. Per aquest motiu, hem fet el següent comunicat on reflexionem sobre la Psicomotricitat davant de la represa de l’activitat escolar.
Us animem a que us el descarregueu, el pugueu llegir i compartir amb totes aquelles persones, institucions, centres i col·lectius que creieu convenient.
9-Comunicat GREP_Psicomotricitat i represa activitat escolar_2020.pdf
El Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya ha publicat el document “Orientacions per a l’avaluació. Educació Infantil, segon cicle”, on les nostres companyes Lurdes Martínez i Montserrat Anton han col·laborat en l’apartat “Un infant que progressi en el moviment i en el domini del cos”.
El passat 4 de febrer del 2020, Daniel Calmels i Mara Lesbegueris van realitzar un seminari en el nostre Postgrau en “Desenvolupament Psicomotor de 0 a 8 anys”.
Amb tots dos vam poder gaudir de la conferència titulada “El cuerpo en el acto gráfico” i del taller “Experiencias en el plano gráfico”.
El GREP UAB present en #EduCongress2020
Les nostres companyes Lurdes Martínez, Eva Bru i Elena Sarri han participat el en “IV Congrés EduCongress 2020: jocs, espais i aprenentatges a l’Educació Infantil” celebrat el passat 27 de febrer a Barcelona.
La Lurdes Martínez, com a coordinadora del Grau d’Educació Infantil de la UAB, ha participat en la coordinació d’aquesta edició del congrés.
L’Eva Bru y l’Elena Sarri han estat les ponents de la conferència “Espais d’aprenentatge, el joc, la psicomotricitat i el paper de l’adult a l’escola Ítaca de Manresa”.
L’ICE de la UAB atorga l’EBM Can Serra un dels ajuts per a projectes de transformació i millora educativa
L’EBM Can Serra de Cardedeu és una de les escoles que col·laboren amb nosaltres acompanyant en la seva formació inicial als/les futurs/es mestres d’Educació Infantil i psicomotricistes. És una escola de referència en l’àmbit de la psicomotricitat de 0-3 anys, sent aquesta un dels pilars del seu projecte educatiu.
El passat 27 de febrer l’ICE de la UAB va atorgar-les un dels ajuts de la convocatòria per a “projectes de transformació i millora educativa” al seu projecte “Vivim el conte”.
En aquest projecte d’innovació i millora educativa l’EBM Can Serra planteja el conte, el joc i l’activitat psicomotriu com a eines d’aprenentatge naturals, motivadores i significatives que constitueixen una via per millorar el desenvolupament de les capacitats de l’infant.
Moltes felicitats a tot l’equip per aquest projecte i el seu reconeixement!
Entrevista de Mar Pérez en el Diari Ara.
La nostra companya, Mar Pérez, ha estat entrevistada pel Diari Ara per l’article “Afavorir la motricitat dels infants els ajuda a descobrir el cos i el món que els envolta”.
En aquesta entrevista la Mar parla sobre el desenvolupament psicomotor en els primers anys i com es pot afavorir un moviment autònom, lliure i respectuós des de casa.
Les nostres companyes Lurdes Martínez, Laura Moya i Carol Nieva han participat en el “Congreso Internaconal EVALtrends 2020” celebrar a Càdis.
En aquest congrés d’avaluació en l’Educació Superior, han presentant la comunicació “Autoevaluación de competencias profesionales psicomotrices durante la formación inicial de maestros de Educación Infantil”.
Aquesta comunicació forma part del procés de difusió del Project ARMIF del Programa MIF que des del GREP UAB desenvolupem respecte a l’adquisició de competències professionals psicomotrius en la formació inicials dels/les mestres d’Educació Infantil.
Podeu accedir a aquesta comunicació consultant les Actes del congrés.
NOU article del GREP!
“Què aporta la psicomotricitat a l’escola?”
de l’Eva Bru i l’Elena Sarri a la Revista Guix d’Infantil de l’Editorial Graó!
També disponible en castellà en la Revista Aula d’Infantil de la mateixa editorial.
Aquest article forma part de la Revista Guix d’Infantil número 104.
