Ja està disponible el número 23(2) d’Enseñanza de las Ciencias Sociales, corresponent a l’octubre de 2025. Aquest monogràfic, coordinat per Mariona Massip Sabater i Jordi Castellví Mata, explora els reptes actuals de la visibilització de la diversitat en l’ensenyament de les ciències socials, amb l’objectiu de promoure pràctiques educatives més inclusives i compromeses amb la […]
Nou call for papers de la revista Enseñanza de las Ciencias Sociales Data d’inici: 01-01-2026Data de tancament: 27-03-2026Publicació: Octubre de 2026 Vivim en societats a on la comunicació es transmet a través de múltiples pantalles i llenguatges: textuals, visuals, digitals i multimodals. L’ensenyament de les ciències socials no es pot entendre al marge de les paraules, els discursos […]
Els investigadors del grup GREDICS Jordi Castellví i Antoni Santisteban coordinen el número especial Civic Education in the Digital Age a la revista internacional Social Sciences (MDPI). Aquesta edició convida la comunitat acadèmica a presentar aportacions que analitzin com l’educació cívica pot respondre als reptes i oportunitats que planteja el món digital. L’objectiu del monogràfic […]
El Servei Educatiu del Vallès Occidental VI organitza una formació en línia titulada “Formar el Pensament Crític en la Societat Digital”, a càrrec de Jordi Castellví, membre de GREDICS. El curs, pensat per a diferents nivells educatius, proposa un enfocament pràctic per desenvolupar competències crítiques en l’alumnat, com la capacitat de qüestionament, l’anàlisi d’imatges, la […]
Avui hem tingut el plaer de rebre la visita d’Olga Lucía Celis Arias, investigadora de la Universidad Tecnológica de Pereira (Colòmbia) i doctoranda en Didàctica de les Ciències Socials. Celis ens ha presentat la seva recerca “Representaciones Sociales en la Enseñanza de Conflictos Juveniles: juventud, conflicto y arte como pedagogía para la paz”, on analitza […]
El passat dimecres 18 de juny es va presentar el material educatiu Aiguacció al Museu del Ter de Manlleu, elaborat per membres de la Universitat de Vic i del Museu del Ter. Mariona Massip Sabater, companya de GREDICS, va participar de l’acte amb una conferència sobre les perspectives ecosocials sobre problemes socioambientlas en educació, com a marc […]
Un equip de professorat de la Facultat d’Economia de la Universitat de Barcelona i de la Facultat d’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona ha dissenyat un curs universitari d’educació financera adreçat específicament a mestres d’educació primària. Aquest curs neix de la constatació que els continguts d’economia i finances sovint queden desatesos en la formació […]
El proper dimecres 4 de juny de 2025, la Universitat Autònoma de Barcelona acollirà el Seminari de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials titulat “Memòria històrica per a una educació en cultura democràtica”. L’acte, organitzat des de la línia de Formació del pensament social, històric i geogràfic i educació per a la ciutadania del […]
Revista Enseñanza de las Ciencias Sociales🗓 Inici de recepció: 15 de maig de 2025🗓 Data límit: 15 d’octubre de 2025📚 Publicació prevista: març de 2026 Vivim un moment complex i desestabilitzador en els àmbits sociocultural i econòmic. Aquest context fa evident la urgència d’impulsar investigacions en ciències socials i humanitats que fomentin la cohesió social […]
Ja tenim dates i seu confirmades per al VII Encuentro de la Red Iberoamericana de Didáctica de las Ciencias Sociales (RIDCS). La trobada tindrà lloc a Porto Alegre (Brasil), entre els dies 30 de setembre i 3 d’octubre de 2026, a la Universidade Federal do Rio Grande do Sul. En aquesta edició, el tema central […]