XXII Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials: La Formació del Pensament Crític en la Societat de la Desinformació Del 4 al 6 de febrer de 2026, celebrarem les XXII Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de […]
El passat dimecres 18 de juny es va presentar el material educatiu Aiguacció al Museu del Ter de Manlleu, elaborat per membres de la Universitat de Vic i del Museu del Ter. Mariona Massip Sabater, companya de GREDICS, va participar de l’acte amb una conferència sobre les perspectives ecosocials sobre problemes socioambientlas en educació, com a marc […]
Un equip de professorat de la Facultat d’Economia de la Universitat de Barcelona i de la Facultat d’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona ha dissenyat un curs universitari d’educació financera adreçat específicament a mestres d’educació primària. Aquest curs neix de la constatació que els continguts d’economia i finances sovint queden desatesos en la formació […]
El proper dimecres 4 de juny de 2025, la Universitat Autònoma de Barcelona acollirà el Seminari de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials titulat “Memòria històrica per a una educació en cultura democràtica”. L’acte, organitzat des de la línia de Formació del pensament social, històric i geogràfic i educació per a la ciutadania del […]
Revista Enseñanza de las Ciencias Sociales🗓 Inici de recepció: 15 de maig de 2025🗓 Data límit: 15 d’octubre de 2025📚 Publicació prevista: març de 2026 Vivim un moment complex i desestabilitzador en els àmbits sociocultural i econòmic. Aquest context fa evident la urgència d’impulsar investigacions en ciències socials i humanitats que fomentin la cohesió social […]
Ja tenim dates i seu confirmades per al VII Encuentro de la Red Iberoamericana de Didáctica de las Ciencias Sociales (RIDCS). La trobada tindrà lloc a Porto Alegre (Brasil), entre els dies 30 de setembre i 3 d’octubre de 2026, a la Universidade Federal do Rio Grande do Sul. En aquesta edició, el tema central […]
Ja està disponible l’e-book “Didática das Ciências Sociais – Pensar com Joan Pagès Blanch”, coordinat per Alfredo Dias i Maria João Hortas, de l’Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação. En el context del sistema educatiu portuguès, la didàctica de les ciències socials, la història i la geografia ha evidenciat nombroses dificultats per consolidar-se […]
La revista Enseñanza de las Ciencias Sociales presenta el número 23(1), el primer exemplar del 2025. Amb aquest llançament s’inicia una nova etapa editorial, ja que a partir d’ara la publicació difondrà dos números anuals, ampliant així els espais de reflexió i debat acadèmic. Innovació en continguts i format En aquesta edició s’inaugura la secció […]
Convocatòria per al tercer monogràfic de Enseñanza de las Ciencias SocialesAmb el títol “Didàctiques indisciplinades: cruïlles en educació patrimonial”, aquesta iniciativa convida investigadors i professionals a presentar propostes i experiències que abordin el rol del patrimoni cultural en la construcció d’una educació més inclusiva i equitativa. Per a més informació i per enviar la teva […]
Aquest dimecres 5 de febrer hem inaugurat les XXI Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials. La conversa entre la Pilar Benejam i la Neus González-Monfort ha donat el tret de sortida amb paraules plenes de memòria, experiència, crítica, reivindicació i esperança. Durant els propers dies les Jornades ens permetran posar en […]