Nou call for papers de la revista Enseñanza de las Ciencias Sociales Data d’inici: 01-01-2026Data de tancament: 27-03-2026Publicació: Octubre de 2026 Vivim en societats a on la comunicació es transmet a través de múltiples pantalles i llenguatges: textuals, visuals, digitals i multimodals. L’ensenyament de les ciències socials no es pot entendre al marge de les paraules, els discursos […]
Els investigadors del grup GREDICS Jordi Castellví i Antoni Santisteban coordinen el número especial Civic Education in the Digital Age a la revista internacional Social Sciences (MDPI). Aquesta edició convida la comunitat acadèmica a presentar aportacions que analitzin com l’educació cívica pot respondre als reptes i oportunitats que planteja el món digital. L’objectiu del monogràfic […]
XXII Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials: La Formació del Pensament Crític en la Societat de la Desinformació Del 4 al 6 de febrer de 2026, celebrarem les XXII Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de […]
Un equip de professorat de la Facultat d’Economia de la Universitat de Barcelona i de la Facultat d’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona ha dissenyat un curs universitari d’educació financera adreçat específicament a mestres d’educació primària. Aquest curs neix de la constatació que els continguts d’economia i finances sovint queden desatesos en la formació […]
El proper dimecres 4 de juny de 2025, la Universitat Autònoma de Barcelona acollirà el Seminari de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials titulat “Memòria històrica per a una educació en cultura democràtica”. L’acte, organitzat des de la línia de Formació del pensament social, històric i geogràfic i educació per a la ciutadania del […]
La revista Enseñanza de las Ciencias Sociales presenta el número 23(1), el primer exemplar del 2025. Amb aquest llançament s’inicia una nova etapa editorial, ja que a partir d’ara la publicació difondrà dos números anuals, ampliant així els espais de reflexió i debat acadèmic. Innovació en continguts i format En aquesta edició s’inaugura la secció […]
Dimecres 18 de desembre, la professora Maria Joao Hortas Barroso de la Universitat Politècnica de Lisboa imparteix un seminari en el marc del Màster Universitari de Recerca en Educació (MURE) i del Programa de Doctorat d’Educació En el marc del mòdul “La Formació del Pensament Crític, Geogràfic, Històric i Social” la professora Maria Joao ens […]
Ja s’han obert les inscripcions per a les Jornades vinents, que se celebraran del 5 al 8 de febrer. Enguany, les XXI Jornades Internacionals de Didàctica de les Ciències Socials se centraran en la col·laboració i el treball conjunt entre l’escola i la universitat, i en com des d’aquests espais teixim les relacions entre la innovació i la recerca en l’ensenyament i […]
Ara, taller de recerca per reflexionar sobre l’educació democràtica en Argentina. El professor Miguel Angel Jara exposa: evolució de les lleis educatives, curriculum actual, disseny curricular, horaris i organització escolar. Quin problemes estan sorgint? Discursos de l’odi, negacionismes, desmantellament dels llocs de memòria…
Avui, taller de recerca en didàctica de les ciències socials “La democràcia a l’Argentina avui i l’ensenyament de les ciències socials”, amb el professor Miguel Ángel Jara de la Universidad Nacional de Comahue. És una activitat formativa dins el marc del programa de Doctorat en Educació i el Màster Universitari de Recerca en Educació.