Els investigadors del grup GREDICS Jordi Castellví i Antoni Santisteban coordinen el número especial Civic Education in the Digital Age a la revista internacional Social Sciences (MDPI). Aquesta edició convida la comunitat acadèmica a presentar aportacions que analitzin com l’educació cívica pot respondre als reptes i oportunitats que planteja el món digital. L’objectiu del monogràfic […]
Les jornades, que es portaran a terme a la Facultat d’Educació de la UAB entre el 4 i el 6 de febrer de 2026, tindran com a títol “La Formació del Pensament Crític a la Societat de la Desinformació“. Les ponències, comunicacions i espais de debat giraran al voltant dels següents 4 eixos: Properament trobareu […]
Ja estan obertes les inscripcions a les 6 microcredencials on line que ofereix el grup GREDICS sobre com fomentar una educació crítica i democràtica des de la Didàctica de les Ciències Socials. Es tracta de formacions certificades per la @uabbarcelona i subvencionades en un 70%. Més informació i inscripcions a https://www.uab.cat/web/estudis/microcredencials-uab-1345926274171.html
Us animem a inscriure-vos a aquest esdeveniment, organitzat pel Comitè Català de l’ACNUR en col·laboració amb la Fundació Solidaritat UB els dies 22 i 23 d’octubre de 2025. L’acte reunirà representants d’universitats de Catalunya i Jordània, així com d’institucions i organitzacions educatives nacionals i internacionals. La inscripció, l’assistència i els àpats són gratuïts, i romandrà oberta fins al divendres 17 d’octubre de […]
Francisca Díaz Zuñiga va defensar la seva tesi doctoral Las relaciones entre la enseñanza de la historia reciente de Chile y la formación ciudadana en sexto básico, dirigida per la Dra. Neus González Monfort i el Dr. Antoni Santisteban Fernández, de la Universidad Autónoma de Barcelona, i pel Dr. David Andrés Aceituno Silva, de la […]
El Servei Educatiu del Vallès Occidental VI organitza una formació en línia titulada “Formar el Pensament Crític en la Societat Digital”, a càrrec de Jordi Castellví, membre de GREDICS. El curs, pensat per a diferents nivells educatius, proposa un enfocament pràctic per desenvolupar competències crítiques en l’alumnat, com la capacitat de qüestionament, l’anàlisi d’imatges, la […]
Avui hem tingut el plaer de rebre la visita d’Olga Lucía Celis Arias, investigadora de la Universidad Tecnológica de Pereira (Colòmbia) i doctoranda en Didàctica de les Ciències Socials. Celis ens ha presentat la seva recerca “Representaciones Sociales en la Enseñanza de Conflictos Juveniles: juventud, conflicto y arte como pedagogía para la paz”, on analitza […]
XXII Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials: La Formació del Pensament Crític en la Societat de la Desinformació Del 4 al 6 de febrer de 2026, celebrarem les XXII Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials a la Facultat de Ciències de l’Educació de la Universitat Autònoma de […]
El passat dimecres 18 de juny es va presentar el material educatiu Aiguacció al Museu del Ter de Manlleu, elaborat per membres de la Universitat de Vic i del Museu del Ter. Mariona Massip Sabater, companya de GREDICS, va participar de l’acte amb una conferència sobre les perspectives ecosocials sobre problemes socioambientlas en educació, com a marc […]
Un equip de professorat de la Facultat d’Economia de la Universitat de Barcelona i de la Facultat d’Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona ha dissenyat un curs universitari d’educació financera adreçat específicament a mestres d’educació primària. Aquest curs neix de la constatació que els continguts d’economia i finances sovint queden desatesos en la formació […]