La doctora Paula González presenta la ponència ‘Educació política i memòria històrica en el context actual’ en el marc del Seminari Internacional de Didàctica de les Ciències Socials organitzat per GREDICS.
Nancuante explica que l’educació xilena ha invisibilitzat per molt temps a les i els afrodescendents i aimara en l’educació, impedint a les noves generacions conèixer i reconèixer aquests pobles inserits a Xila, potenciant una educació eurocèntrica i androcèntrica, exaltant la producció intel·lectual euroamèrica, relegant el pensament del Sud i el continu diàleg intercultural i multicultural. […]
Vídeo d’animació i entrevistes sobre el pensament crític a les aules (11 min). Realitzat per Fora de Quadre per a l’Escola de Cultura de Pau, amb el suport de l’ACCD. En el vídeo participa l’Investigador Principal de GREDICS, Antoni Santisteban.
El grup GREDICS s’ha reunit aquest matí amb la professora Paula González per debatre sobre les línies de treball en didàctica de les ciències socials a Argentina i a Espanya i el moment en el que es troba l’ensenyament i aprenentatge de les ciències socials en els diferents nivells educatius en ambdós països.
GREDICS presenta un any més les línies de recerca actuals. L’acte s’ha celebrat amb la presència dels estudiants de màster i doctorat i altres investigadores i investigadors de didàctica de les ciències socials. El programa ha estat el següent: Part 1 La Unidad de Didáctica de las Ciencias Sociales UAB y la investigación (Antoni Santisteban) […]
Antoni Santisteban, Neus González-Monfort i Gustavo González-Valencia, membres de GREDICS, partcipen al I Congrés Internacional d’Educació en memòria històrica i democràctica, i homenatge al professor Ernesto Gómez, a la Universitat de Màlaga. La celebració del I Congrés Internacional sobre Educació en Memòria Històrica i Democràtica s’uneix al debat públic sobre la memòria històrica, obert a […]
GEDICS presenta quatre comunicacions en el marc del V Encuentro Iberoamericano de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, que es va celebrar la setmana passada a Lima (Perú). Les comunicacions presenten els primers resultats de la recerca ‘PID2019-107383RB-I00. Educación para el futuro y esperanza en la democracia. Repensar la enseñanza de las ciencias sociales […]
Peter Seixas ha estat un referent en la didàctica de la història, la seva recerca examina com les persones, tant nens com adults, desenvolupen i revisen la seva comprensió del passat, com s’utilitza la història per guiar i justificar les decisions preses en el present i com els individus i els grups conmemoren l’heroisme del […]